1. นักเรียนได้พัฒนาตนเต็มตามศักยภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม
และ คุณลักษณะอันพึงประสงค์
2.หลักสูตรสถานศึกษาได้รับการพัฒนาให้มีความเหมาะสมกับ
ความต้องการของท้องถิ่น
3.พัฒนากระบวนการเรียนการสอน ที่มุ่งส่งเสริมการเรียนรู้โดย
ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
4.ผู้บริหาร ครู มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
5.มีการจัดระบบและพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเป็นปัจจุบัน
และนำมาใช้ในการบริการจัดการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
6.มีการจัดระบบการประกันคุณภาพภายใน เพื่อรองรับ
การประเมินภายนอก
7.นำแผนและการศึกษาวิจัย มาเป็นเครื่องมือในการพัฒนา
คุณภาพการศึกษา
8.โรงเรียนและชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษา
9. นักเรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี
10. มีแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมมีเอื้อต่อการเรียนการสอน
